Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 403 людини

ІІІ засідання Педагогічної майстерні НУШ

Дата: 31 березня 2023 о 17:22, Оновлено 3 квітня 2023 о 09:32
337 переглядів

          30 березня 2023 року в Немовицькому ліцеї відбулось ІІІ засідання  "Педагогічної майстерні НУШ"  з теми «Підсумки стану адаптації до освітнього процесу здобувачів освіти 5-х класів у 2022-2023 н.р.» в якому взяли участь педагогічні працівники, які працюють у п`ятих класах та фахівці психологічної служби. Засідання проводилось у формі тренінгу, на якому було розглянуто ряд питань, а саме: 

вивчення питання адаптації та рівень підготовленості  здобувачів освіти до навчання у закладі ІІ ступеня;

- дослідження ступеню комфортності здобувачів освіти у класному колективі, вивчення рівня мотивації до навчання у школі;

- формування та  розвиток пізнавальних інтересів здобувачів освіти;

- створення умов для розвитку індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів освіти;

- забезпечення умов для самореалізації особистості учнів відповідно до їх здібностей;

- вивчення особливостей методики викладання навчальних предметів вчителями, системи опитування  та оцінювання здобувачів освіти.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.